Taekwondo e Hip hop

La scelta dei progetti in orario curricolare risponde all'esigenza di proporre ai bambini contesti diversificati in cui sperimentare e mettere in atto quei principi educativi esplicitati nella mission della Scuola: inclusione, armonia, responsabilità, consapevolezza. 

Il bambino ha così occasione di cogliere, nella specificità delle proposte, quella linea di continuità  che attraversa e collega ogni esperienza quotidiana.

In palestra con Vittorio e Andrea liberiamo il nostro spirito battagliero, ma impariamo anche che il confronto fisico deve avvenire in un contesto protetto e nel rispetto di regole; con Betta ci poniamo in ascolto di altri ritmi e la ricerca di armonia e coordinazione, accompagna i movimenti del nostro corpo.